前 言
随着科学技术的日新月异，电工电子技术不断融合，无论是电子产品还是电气设备正朝着数字化、智能化、集成化和机电一体化的趋势发展。大量新技术、新工艺的电子电气产品不断涌现，这不仅带动了电子电气生产、维修等行业的发展，同时也为社会增添了很多新的就业机会。由于电工电子的界线正逐渐被融合，无论是电子产品研发、生产、调试、维修还是电气线路的安装、调试与维护检验，都需要大量具备综合电子电气知识技能的技术人员。这一社会人才需求的变革，为广大学习者和从业人员提供了更为广阔的就业空间，同时也提出了更高的技能要求。
如何能够在短时间内掌握电子电气的实用知识技能，如何能够在短时间内提升专业技能水平，如何能够在短时间内完成技能与岗位实践之间的融会贯通，已经成为许多学习者和从业者面临的三大难题。
本套丛书正是从这些实际问题出发，对当前电子电气领域所涉及的工作岗位进行了全面的整理，并针对不同岗位特色，对具有代表性和通用性的知识技能进行了系统的归纳、整理和提炼。
本书主要是对电工识图技能进行介绍。电工识图技能是电子电气领域非常重要的基础技能。几乎所有的电工岗位都需要具备电工识图的能力。本书从电工识图的“零基础”出发，结合学习者的学习习惯。按电工识图的技能特点进行章节的划分。采取传统教学模式与实训演练模式相结合的表现方式全面、系统、细致的介绍了电工电路图的识读方法、规范和注意事项。
为使学习者能够在最短时间内达到技能的提升和掌握，本书在编写模式上做了大胆的改进。引入了【学习规划】、【专家提醒】、【技能培训】、【热线咨询】四个模块。其中：
【学习规划】主要将该部分的内容和学习规划告诉给学习者，让学习者明白这部分内容所要达到的目的以及自身需要进行哪些准备，做好有的放矢，使目标明确。
【专家提醒】主要是对知识技能学习中需要注意的关键点进行重点说明，给学习者提供良好的思路和学习印象。
【技能培训】 主要是将技能学习中难以用语言表达的动作以实物图演示的方式呈现给学习者，使学习者一目了然，既增强了学习的兴趣，又提高了学习效率，达到事半功倍的效果。
【热线咨询】则是将学习者在学习过程中或职业规划设计时所产生的问题或疑惑，给予最及时、最明确、最权威的解答。
为确保本书的知识内容能够直接指导就业，本书在内容的选取上从实际岗位需求的角度出发，将国家职业技能鉴定和数码维修工程师的考核认证标准融入到图书的各个知识点和技能点中，所有的知识技能在满足实际工作需要的同时也完全符合国家职业技能和数码维修工程师相关专业的考核规范。
学习者通过学习不仅可以掌握电工识图的各项知识技能，同时也可以可申报相应的国家工程师资格或国家职业资格的认证。争取获得国家统一的专业技术资格证书。使得人生的职业规划和行业定位更加准确。真正实现知识技能与人生职业规划的巧妙融合。
本书由数码维修工程师鉴定指导中心联合多家专业维修机构，组织众多高级维修技师、一线教师和多媒体技术工程师组成专业制作团队，特聘请国家电子行业资深专家韩广兴教授亲自担任为指导。书中所有的内容及维修资料均来源于实际工作。从而确保图书的实用性和权威性。
另外，为了更好的满足读者的需求，达到最佳的学习效果，本书得到了数码维修工程师鉴定指导中心的大力支持。除可获得免费的专业技术咨询外，每本图书都附赠价值50元的数码维修工程师远程培训基金（培训基金以“学习卡”的形式提供），读者可凭借此卡登录数码维修工程师的官方网站（www.chinadse.org）获得超值技术服务。网站提供有最新的行业信息；大量的视频教学资源、图纸手册等学习资料以及技术论坛。用户凭借学习卡可随时了解最新的数码维修工程师考核培训信息；知晓电子电气领域的业界动态；实现远程在线视频学习；下载需要的图纸、技术手册等学习资料。此外，读者还可通过网站的技术交流平台进行技术的交流与咨询。
学员可通过学习与实践还可参加相关资质的国家职业资格或工程师资格认证，可获得相应等级的国家职业资格或数码维修工程师资格证书。如果读者在学习和考核认证方面有什么问题，可通过以下方式与我们联系。

数码维修工程师鉴定指导中心
网址：http://www.chinadse.org
联系电话：022-83718162/83715667/13114807267
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地址：天津市南开区榕苑路4号天发科技园8-1-401，
邮编：300384

目  录

第1章  电工电路图形符号的识别
第1阶段  常用电子元器件电路符号的识别训练
1.1.1  电阻器电路符号的识别
1.1.2  电容器电路符号的识别
1.1.3  电感器电路符号的识别
第2阶段  常用半导体器件电路符号的识别训练
1.2.1  二极管电路符号的识别
1.2.2  三极管电路符号的识别
1.2.3  晶闸管电路符号的识读
1.2.4  场效应管电路符合的识别
第3阶段  常用电气部件电路符号的识别训练
1.3.1  开关部件电路符号的识别
1.3.2  主令电器及相关电路的识别
1.3.3  接触器电路符号的识别
1.3.4  继电器电路符号的识别
1.3.5  变压器电路符号的识别
1.3.6  电动机电路符号的识别

第2章  电工电路图的初步认识
第1阶段  电工电路的结构特点
2.1.1  直流电路的结构特点
2.1.2  交流电路的结构特点
第2阶段  电气元件的连接方式
2.2.1  电气元件的串联方式
2.2.2  电气元件的并联方式
2.2.3  电气元件的串并联方式
第3阶段  电工电路图的识读
2.3.1  电气安装图的应用
2.3.2  电子装配图的应用
2.3.3  电气控制原理图的应用

第3章  供配电线路的识图技能训练
第1阶段  供配电线路图的初步认识
3.1.1  供配电线路图的应用
3.1.2  供配电线路图的基本构成
第2阶段  供配电线路图的识读分析训练
3.2.1  高压供配电线路图的识读分析训练
3.2.2  低压供配电线路图的识读分析训练

第4章  照明控制电路的识图技能训练
第1阶段  照明控制电路图的初步认识
4.1.1  照明控制电路的应用
4.1.2  照明控制电路的基本构成
第2阶段  照明控制电路图的识读分析训练
4.2.1  室内照明控制电路图的识读分析训练
4.2.2  公共照明控制电路图的识读分析训练
4.2.3  智能景观照明控制电路图的识读分析训练

第5章  电动机控制电路的识图技能训练
第1阶段  电动机控制电路图的初步认识
5.1.1  电动机控制电路图的应用
5.1.2  电动机控制电路图的基本构成
第2阶段  电动机控制电路图的识读分析训练
5.2.1  电动机降压启动控制电路的识读训练
5.2.2  电动机联锁控制电路的识读训练
5.2.3  电动机点动、连续控制电路的识读训练
5.2.4  电动机正、反转控制电路的识读训练
5.2.5  电动机间歇控制电路的识读训练
5.2.6  电动机调速控制电路的识读训练
5.2.7  电动机制动控制电路的识读训练

第6章  工业控制电路的识图技能训练
第1阶段  工业控制电路图的初步认识
6.1.1  工业控制设备电路图的应用
6.1.2  工业控制电路的主要器件及功能
第2阶段  工业控制电路图的识读分析训练
6.2.1  车床控制电路的识读训练
6.2.2  铣床控制电路的识读训练
6.2.3  磨床控制电路的识读训练
6.2.4  钻床控制电路的识读训练

第7章  农机控制电路的识图技能训练
第1阶段  农机控制电路图的初步认识
7.1.1  农机控制电路图的应用
7.1.2  农机控制电路图的基本构成
第2阶段  农机控制电路图的识读分析训练
7.2.1  畜牧设备控制电路的识读训练
7.2.2  渔业设备控制电路的识读训练
7.2.3  农业种植控制电路的识读训练
7.2.4  农产品加工设备控制电路的识读训练

第8章  PLC控制电路的识图技能训练
第1阶段  PLC控制电路图的初步认识
8.1.1  PLC控制电路图的应用
8.1.2  PLC控制电路图的基本构成
第2阶段  PLC控制电路图的识读分析训练
8.2.1  PLC连续控制三相交流电动机转动电路的识读分析训练
8.2.2  电动葫芦的PLC控制电路的识读分析训练
8.2.3  PLC控制混凝土搅拌机电路的识读分析训练
8.2.4  PLC控制刨床电路的识读分析训练
8.2.5  PLC控制铣床电路的识读分析训练

第9章  变频控制电路的识图技能训练
第1阶段  变频控制电路图的初步认识
9.1.1  变频器控制电路图的应用
9.1.2  变频器控制电路图的基本构成
第2阶段  变频控制电路图的识读分析训练
9.2.1  变频器电路结构及信号流程识读分析训练
9.2.2  变频器单元电路的识读分析训练
9.2.3  变频模块的识读分析训练
9.2.4  变频器实用电路识读训练